Ел саен 21 февральдә уздырылучы Халыкара туган тел кө­нен өлкәбезнең бөтен төбәкләрендә дә зурлап үткәрделәр. Ә төп чаралар быел Самара өлкәсенең Халыклар дуслыгы йортында оештырылган иде.

“Туган телләр атналыгы” көннәре башында биредә шәһәр мәктәпләре укучылары өчен мастер-класслар оеш­тырылды, интерактив мәй­данчыклар эшләде. Балалар өлкәбездә яшәүче төрле мил­ләт халыклары тарихы һәм тел үзенчәлекләре, милли киемнәре, гореф-гадәтләре  белән таныштылар, кызыклы викториналарда катнаштылар. Мәсәлән, Самараның 2 санлы гимназиясе укучылары башкорт һәм чуваш халыкларының гореф-гадәтләре белән таныштылар, чиркәү-славян теле үзенчәлекләренә тукталып үт­теләр. Ә 83 санлы мәктәптә укучы балаларга мордва теле үзенчәлекләре, әрмән алфавиты, иң борынгы телләрнең берсе булган иврит теле турында сөйләделәр.

Атналыкның иң кызган көн­нәрендә Самараның “Яктылык” татар мәктәбенең ана теле һәм әдәбияты укытучысы Нурзидә Фәйзуллина Халыклар дуслыгы йортында 65 санлы мәктәп укучылары өчен ачык дәрес бирде. Ул балаларны әлифба китабы һәм татар алфавитындагы өстәмә 6 хәреф белән таныштырды. Балалар татар телендә мультфильм карадылар, мәкальләр тыңладылар. Нурзидә апалары шундый аң­лаешлы итеп сөйләде ки, бераздан укучылар татарча исән­ләшә, үзләре белән таныштыра беләләр иде инде. Татар теле дәресеннән соң чарада катнашучылар “Свiточ” украина якшәмбе мәктәбе укучылары белән милли уеннар уйнап, күңел ачтылар.

Туган тел атналыгы бик матур концерт белән төгәлләнде. Чараны өлкә Халыклар дуслыгы йорты директоры Игорь Буров ачып, өлкәбездә Туган телләр көне милли телләргә карата кызыксыну уяту, аларны саклау, үстерү максаты белән үткәрелүен белдерде. Ә алып баручылар балаларны кызыклы һәм мавыктыргыч сәяхәткә чакырдылар. “Телләр иле”ндә  балалар “Язучылар”, “Рәссамнар”, “Милли киемнәр”, “Иң мөһим сүзләр” кебек төрле “станция”ләрдә туктап, биремнәр үтәделәр. Аларга төрле милләт көйләреннән, әдәби әсәрләрдән өзекләр тыңлап, кайсы милләт теле булуын әйтергә, сүзләрне русчага тәрҗемә итәргә кирәк иде. Һәр командада да төрле милләт вәкилләре булганлыктан, балалар биремнәрне үтәгән арада дуслашырга да өлгерделәр.

Ә соңгы станция “Ирекле программа” дип атала иде. Анда балалар үзләренең туган телләрен, гореф-гадәтләрен белү дәрәҗәсен күрсәтә алдылар. Бәйрәмнең бу өлеше аеруча күркәм узды.  “Свiточ” украин якшәмбе мәктәбе укучылары “Подсоляночка” уенын күрсәттеләр, ә Виктория Саджая (“Мзиури” грузин як­шәмбе мәктәбе) “Кояшым” җырын башкарды. Самараның “Яктылык” татар мәктәбе укучылары да бик матур номер әзерләгәннәр иде. Альмира Сәетова “Ай, җаныем, суларда” татар халык җырын күңелләргә үтеп керерлек итеп оста башкарса, “Йолдыз” бию театры аның чыгышының матур бер бизәге булды.

Әле кечкенә булуларына карамастан, башкорт як­шәм­бе мәктәбе укучылары да (җитәкчеләре Рәүдә Шәй­мар­данова) нәфис, салмак хәрә­кәтләре белән тамаша­чыны таң калдырдылар. Ә Нә­сибә Каландарова (“Нур” таҗик якшәмбе мәктәбе) һәм Яна Стринакова (“Рус-Белорус бер­дәм­леге-2000”) туган тел­ләрендә ши­гырьләр укыдылар, “Гешер” яһүд мәктәбе укучылары — “Кояшка каршы”, чуваш мәктәбе укучы­лары “Әгәр син йолдыз бул­саң” җырларын башкардылар.

Бу көнне тамаша залы бер генә минутка да тынып тормады. Балаларның остазлары, әти-әниләре һәр чыгышны “Афәрин!” дип кычкырып, кайнар алкышларга күмә бардылар. Яшь артистларның нинди телдә чыгыш ясаулары да мөһим түгел иде кебек. Аларның дуслык, туган тел турында җырлаганнарын һәркем аңлый алгандыр. Бәйрәм ахырында өлкә Халыклар дуслыгы йорты директоры Игорь Буров балаларга һәм аларның укытучыларына Рәхмәт хатлары һәм бүләкләр тапшырды.

- Өлкә Халыклар дуслыгы йортында шундый күр­кәм чара уздырганнары өчен рәхмәт белдерәм. Башка милләт халыкларының го­реф-гадәтләрен, мәдәният-сәнгатен  хөрмәт иткән балалар гына толерант шәхес булып үсәләр, — дип хисләре белән уртаклашты Татарстанның атказанган укытучысы Нурзидә Фәйзуллина.

Алия АРСЛАНОВА.

«Бердәмлек».

* * *

21 февраля – Международный день родного языка. Целью праздника является содействие языковому и культурному разнообразию и многоязычию, поскольку языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия. Поэтому все шаги по сохранению и распространению родных языков служат не только содействию языковому разнообразию и многоязыковому образованию, но и развитию более полного знакомства с языковыми и культурными традициями по всему миру, а также укрепляют дружбу между народами, основанную на взаимопонимании и диалоге. 

В этом году в Доме дружбы народов Самарской области прошла Неделя родного языка, приуроченная к этому празднику. В течение нескольких дней ученики общеобразовательных школ и национальных воскресных школ принимали участие в мастер-классах, которые дали им возможность познакомиться с языками и традициями разных народов, проживающих в Самарской области. 

Учащиеся гимназии № 2 г. Самары познакомились с языками и национальными традициями башкирского и чувашского народа, а также основами церковнославянского языка. Ребята из школы № 83 узнали, что мордва разговаривает на двух языках — эрзянском и мокшанском. Ребятам рассказали об особенностях армянского алфавита и об одном из самых древних языков – иврите. Ученики школы № 65 побывали на уроке татарского языка и написали свои имена буквами грузинского алфавита. А воспитанники украинской воскресной школы «Свiточ» познакомили гостей с народными играми и песнями. 

Каждый день в заключении всех мастер-классов проходила библиовикторина, в которой ребята демонстрировали и закрепляли полученные в Доме дружбы народов знания. 

В рамках Недели родного языка Дом дружбы народов Самарской области также провел флешмоб «Мой родной язык», приуроченный к Международному дню родных языков. Он стартовал 11 февраля. К участию во флешмобе приглашались лидеры и активисты национальных общественных организаций, а также учащиеся образовательных учреждений Самарской области. Участники флешмоба подготовили видео-поздравления на родном языке, которые можно посмотреть на официальной странице портала о дружбе народов «Все мы – Россия!» в социальной сети Вконтакте: vk.com/samddn63. 

21 февраля, в Международный день родного языка, по сложившейся традиции в Доме дружбы народов Самарской области прошло заключительное мероприятие. На него собрались ребята, для которых очень важны изучение и сохранение родного языка, культуры и фольклора. В этом году учащихся национальных воскресных школ ждал увлекательный квест, во время которого они не только могли продемонстрировать свои знания в родном языке и культуре, но и больше узнать друг о друге, об особенностях разных алфавитов, музыке разных народов, о писателях и поэтах, песнях и стихах. 

В каждой из команд были ученики разных школ и национальностей, и общие задания помогали им не только больше узнать о языках друг друга, но и подружиться. Все задания дети выполняли с интересом и азартом. 

Задания в этом году были довольно сложные, но интересные. Нужно было по фразе из художественного произведения назвать его автора из нескольких предложенных, по картине – имя художника, запомнить и записать несколько фраз на разных языках, прослушать отрывки из нескольких музыкальных произведений и определить традиции какого народа они отражают, правильно назвать головные уборы разных народов и собирать символичный «Пазл дружбы» — написанное в контуре Самарской области слово «Дружба» на разных языках. 

А последняя станция квеста называлась «Произвольная программа». Здесь участники игры показали свое владение родным языком и народные традиции. Красочные творческие выступления представили воспитанники воскресных школ. Учащиеся украинской воскресной школы «Свiточ» показали зрителям игру-хоровод «Подоляночка». Виктория Саджая, воспитанница грузинской воскресной школы « Мзиури», исполнила песню «О, Солнце». Альмира Саитова и театр танца «Йолдыз» из воскресной татарской школы «Яктылык» выступили с народной песней «Ай, җаныем, суларда». Насиба Каландарова из таджикской воскресной школы «Нур» при Самарской региональной общественной организации «ПАЙВАНД-ЕДИНСТВО» прочитала стихотворение. «Башкирскую польку» станцевали маленькие воспитанницы башкирской воскресной школы при МБОУ «Школа «Яктылык». Учащиеся Еврейской воскресной школы «Гешер» исполнили песню «Навстречу солнцу», а учащиеся чувашской воскресной школы — стихотворение и песню «Если ты была звездой». Очень эмоционально прочитала стихотворение Янки Купала «Спадчына» («Наследие») Яна Стринакова из Самарской областной общественной организации белорусов и выходцев из Беларуси «Русско-Белорусское Братство 2000». 

В завершении этого праздника дружбы директор Дома дружбы народов Игорь Буров вручил всем его участникам дипломы и подарки, а педагогам воскресных национальных школ – благодарственные письма Дома дружбы народов за тот большой труд и знания, которые они вкладывают в своих воспитанников ради сохранения родного языка и культуры, этнокультурного многообразия России. 

samddn.ru

КОНТЕКСТ:

“Минем туган телем”

Просмотров: 970