Заряжает энергией и оптимизмом

Стойким убеждением каж­дого человека является жизнен­ное кредо. Кредо означает «верю». Во что интересно ве­рит педагог-психолог Камышлинской школы Елена Рашидовна Мингалиева? Как, она призналась наше­му корреспонденту, верит она в то, что надо относится к ре­бенку так, как к самой большой ценности, а самой не уставать удивляться, заряжать окруж­ющих энергией и оптимизмом.

«Я рада, что мне представи­лась возможность работать в школе. Каждый день встреча­юсь с самой большой ценнос­тью на земле — с детьми. Вра­чам доверяют здоровье людей, а нам доверены детские души. И я должна приложить макси­мум усилий, чтобы дети чув­ствовали себя как цветы в саду. Ведь ребёнок — это цветок, ко­торый распускает свои лепест­ки тогда, когда ему интересно, и вянет, когда ему не хватает теплоты», — считает Елена Рашидовна.

В ее работе нет жест­ких правил и законов. Есть различные технологические приемы, техники, освоив кото­рые, учащийся погружается в мир фантазии и созидания соб­ственного образа. Этот про­цесс созидания и есть для нее самый сокровенный в зарождении творчески мыслящей личности.

По словам Елены Мингалиевой, когда она идет на занятия, ею движет, в первую очередь интерес. Какое нестан­дартное решение будет сегодня предложено? Какой новый об­раз появится в ходе нашего со­вместного поиска? Кто сегодня удивит? От своих учащихся она ждет не послушания, а откры­тий.

С 2013 года она, являясь педагогом дополнительного образования, ведет кружок «Мир моего Я». Это — самая удивительная страна, в кото­рой каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг — это поиск чего-то нового, ин­тересного. Там нет времени скучать, ссориться и бесцель­но тратить время.

В каждом ребёнке она, как педагог-психолог, стремиться сформировать яркую, интерес­ную личность и помочь ему раскрыть свой потенциал и стать успешным.

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА:

• Принимать ребенка таким, каков он есть. Все дети талантливы, только талант у каждого свой, и его надо найти.
• Быть справедливым и последовательным. Быть справедливым — это, значит, увидеть победу, пусть самую маленькую, даже простое старание.
• Приучать ребенка мыслить самостоятельно.
• Чаще улыбаться детям! Улыбка учителя создаёт общий благоприятный психологический настрой.
• Проявить неподдельный интерес к личности ребенка. Воспринимать вопросы и высказывания ребенка всерьез.

«Камышлинские известия».

Просмотров: 1074